陶韻智如何透過自學與 AI 工具，有效加速學習過程？

陶韻智透過自學與 AI 工具加速學習的策略

陶韻智（Sting）從企業高階經理人轉變為親身實踐 AI 應用的專家，他透過自學和 AI 工具，有效地加速了學習過程。他強調不再只是旁觀者，而是親身下去「玩」AI，並將這些經驗帶進企業內訓與教學中。

自學與實作

陶韻智分享，他購買 YouTube Premium 以節省觀看教學影片的時間，並透過每天聆聽 3-5 小時的英文資料，快速吸收新知。在學習過程中，他大量實作，例如在短短幾個月內做了 50 到 80 個 App，並將部分 App 上架到個人網站。這種「做中學」的方式，讓他能更深刻地理解 AI 的潛力與應用。

AI 工具的輔助

陶韻智將 AI 視為「能力超強的同事或夥伴」，並充分利用 AI 工具來輔助學習。他使用 ChatGPT 等工具將英文內容翻譯成中文，加速學習速度。此外，他還會請 AI 撰寫報告，並指定產出多個版本，從不同角度切入，藉此擴展視野。他強調，不要將 AI 僅僅視為問答伺服器，而要敢於向它提出困難的問題，才能獲得意想不到的答案。

突破瓶頸的經驗

陶韻智分享了他利用 AI 解決技術瓶頸的經驗。例如，當他遇到將開發的 App 部署上線的困難時，他直接向 AI 尋求協助，成功解決了問題。這讓他意識到，AI 不僅能回答問題，還能執行任務。他學會用「自然語言」指揮 AI，無論是撰寫程式、部署資料庫，甚至是最簡單的 Git 版本控制，都能透過 AI 完成。

AI 時代的職能升級

陶韻智認為，在 AI 時代，最重要的職能升級是成為「AI 的管理者」，學會如何帶領、教導、指派任務、檢核、回饋 AI，最終帶領團隊共同成長。他建議企業 reskill 所有一線人員，讓他們都擁有「老闆」的心態與能力，懂得如何帶領「AI 員工」。他強調，AI 帶來的不是工作被取代，而是工作者職能的自動升級，學會如何與 AI 協作，是台灣提升競爭力、避免在價值重新分配中掉隊的關鍵。